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      <title><![CDATA[Tutti gli articoli - gattiveria-pre-potente.webnode.it]]></title>
      <link>http://gattiveria-pre-potente.webnode.it/archive/news/</link>
      <description></description>
      <language>it</language>
      <pubDate>Fri, 31 May 2013 13:45:00 +0200</pubDate>
      <lastBuildDate>Fri, 31 May 2013 13:45:00 +0200</lastBuildDate>
      <category><![CDATA[Blog]]></category>
      <category><![CDATA[Notizie]]></category>
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         <title><![CDATA[il male silenzioso]]></title>
         <link>http://gattiveria-pre-potente.webnode.it/news/il-male-silenzioso/</link>
         <description><![CDATA[Sto male. Mi fa male il dentro e il fuori.
Mi sento fuori da ogni possibilità; sola ed isolata, carcerata da minacce e da maledizioni sussurrate e poi negate.
Io ho il diritto di lavorare, ho il diritto di poter guadagnare con il mio lavoro.
Ma non ho voce.
Ho&nbsp; solo il peso del dispiacere della non fiducia, la morte della mia ingenuità.
Ma davvero la verità è così poco evidente?
&nbsp;
]]></description>
         <pubDate>Fri, 31 May 2013 13:45:00 +0200</pubDate>
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         <category>Blog</category>
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         <title><![CDATA[la rabbia che fa male]]></title>
         <link>http://gattiveria-pre-potente.webnode.it/news/la-rabbia-che-fa-male/</link>
         <description><![CDATA[E' triste sapere che una collega ( sebbene non goda la mia stima ) possa essere accusata in modo eccessivo. Ed è ancora più triste non aver avuto la possibilità di un confronto utile.
E' lavorare insieme che salva da qualsiasi malinteso, dal pericolo dell'errore e dall'omertà.
Non importa tanto difendere la scuola o contrattaccare, si potrebbe molto più semplicemente, chiarire, far vedere, modificarsi e ascoltare.
I genitori di un bambino disabile possono amplificare o vivere di paure che noi...]]></description>
         <pubDate>Fri, 31 May 2013 13:33:00 +0200</pubDate>
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         <category>Blog</category>
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         <title><![CDATA[pura follia]]></title>
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         <description><![CDATA[Questo è quello che succede a voler vedere. Succede di essere isolati, vilipesi, vissati, calunniati. Succede che, se semplicemente, dopo un anno di assurdità e di inadeguatezza degli interventi, dei controlli e di inconsapevoli mancanze, si cerca di "chiedere aiuto"...... succede che non importa quel che perde o subisce un bambino; succede che la collega " poverina" è vittima dei genitori, mia ( che non ne ho fatto parola ad alcuno), dei piccoli compagni sconvolti, e sopratutto, del bambino. E...]]></description>
         <pubDate>Wed, 22 May 2013 14:21:00 +0200</pubDate>
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         <category>Blog</category>
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         <title><![CDATA[OLTRE. La e - gnoranza]]></title>
         <link>http://gattiveria-pre-potente.webnode.it/news/oltre-la-e-gnoranza/</link>
         <description><![CDATA[Veramente, non capisco l'utilità didattica del " perfetto uso del computer". Non riesco a vedere alcuna utilità in corsi super specifici, quasi da programmatore, corsi iper tecnici seguiti da colleghe. Mi chiedo, quale uso potrebbero farsene d'una "patente europea". E' piuttosto ovvio, almeno per me,che non abbiamo bisogno di tecnici nella scuola; avremmo bisogno di insegnanti. Non è tanto il come , ma il che cosa farne di LIM, connessioni, piattaforme ed altro. Potrei ricordare a chi mi legge,...]]></description>
         <pubDate>Sun, 28 Apr 2013 20:42:00 +0200</pubDate>
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         <category>Blog</category>
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         <title><![CDATA[Gianluca Nicoletti]]></title>
         <link>http://gattiveria-pre-potente.webnode.it/news/gianluca-nicoletti/</link>
         <description><![CDATA[Ho letto e riletto il libro di Gianluca Nicoletti ( Una notte ho sognato che parlavi ). L'ho letto in fretta, come lui racconta d'averlo scritto.
L'intelligenza, la lucidità. Da ragazzo mi sembrava estremamente interessante, magari un po' maligno.Ho sempre ricordato&nbsp;il suo affascinante acume. &nbsp;
]]></description>
         <pubDate>Fri, 26 Apr 2013 21:54:00 +0200</pubDate>
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         <category>Blog</category>
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         <title><![CDATA[sempre che]]></title>
         <link>http://gattiveria-pre-potente.webnode.it/news/sempre-che/</link>
         <description><![CDATA[Ho passato un anno pensando, dubitando d'essere un po' matta. E invece no. Invece c'è una linea sottile e tagliente di crimine, vera follia autodistruttiva nella finzione quotidiana di quello che chiamano educazione. La distruzione del pensiero, lenta e feroce. Una morte per condanna della bellezza. Un processo senza appello ad ogni forma del pensare. La mediocrità dell'impiego. La tutela arrogante d'uno stato melmoso ed ignorante. Parole, piccole barbare armi per difendere un precario...]]></description>
         <pubDate>Fri, 26 Apr 2013 21:34:00 +0200</pubDate>
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         <category>Blog</category>
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         <title><![CDATA[la stupidità d'un D S]]></title>
         <link>http://gattiveria-pre-potente.webnode.it/news/la-stupidit%c3%a0-d%27un-d-s/</link>
         <description><![CDATA[E' veramente difficile, vivere e lavorare in ambienti dove non conta come fai il tuo lavoro, dove non basta chiedere scusa, dove non ha senso alcuna etica professionale.
Ciò che vale è il narcisimo malato di persone imperfette. Come me, che sono L'IMPERFEZIONE. Ciò che conta è il rancore, la cecità sotto&nbsp;costosi e pacchiani &nbsp;occhiali da sole. Ciò che conta è l'improbabile, inconsistente piccola vendetta di piccole donne. Ciò che conta è sentirsi i più bravi, i più forti. Che il...]]></description>
         <pubDate>Sat, 06 Apr 2013 14:19:00 +0200</pubDate>
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         <category>Blog</category>
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         <title><![CDATA[insegnamento e depressione ]]></title>
         <link>http://gattiveria-pre-potente.webnode.it/news/insegnamento-e-depressione-/</link>
         <description><![CDATA[L'insegnante deve essere "sano". Chi lavora con bambini diversi, dovrebbe essere UGUALE. Uguale -&nbsp;normale. Nessuna diversità apparente è ammessa, concessa o tollerata. La diversità dell'uno compensata dalla sana normalità dell'altro. Il troppo interesse per i disagi del bambino, potrebbe essere un forte elemento di disequilibrio. Calma indifferenza, efficacia da manuale, la buona volontà della finta inclusione. L'atroce tortura di un viaggio forzato per rendere normale - uguale chi forse...]]></description>
         <pubDate>Sat, 30 Mar 2013 21:01:00 +0200</pubDate>
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         <category>Blog</category>
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         <title><![CDATA[ma de che stamo a parla'?  parole..parole...]]></title>
         <link>http://gattiveria-pre-potente.webnode.it/news/ma-de-che-stamo-a-parla-/</link>
         <description><![CDATA["le attività dell’insegnante
di sostegno dovrebbero estendersi
e integrarsi in una più globale «funzione di
sostegno», attivata dalla comunità scolastica
nel suo insieme, nei confronti delle tante e
diverse situazioni di disagio e difficoltà che si
manifestano. In questo caso&nbsp;dovrebbe essere&nbsp;l’insieme
della comunità-scuola, composto di insegnanti,
personale, alunni e altre persone significative,
che mobiliterà tutte le risorse disponibili,
formali e informali, per soddisfare i...]]></description>
         <pubDate>Wed, 13 Feb 2013 18:01:00 +0200</pubDate>
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         <category>Blog</category>
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         <title><![CDATA[didattica inclusiva considerazioni]]></title>
         <link>http://gattiveria-pre-potente.webnode.it/news/didattica-inclusiva-considerazioni/</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <pubDate>Sun, 10 Feb 2013 16:46:00 +0200</pubDate>
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         <category>Notizie</category>
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         <title><![CDATA[Matelda]]></title>
         <link>http://gattiveria-pre-potente.webnode.it/news/matelda/</link>
         <description><![CDATA[L'anno scorso, in tempi non sospetti ( intendo web&nbsp; e me ), la mia collega Matelda, donna fantastica ed insegnante efficace, ha elaborato un progetto per includere nella classe un bambino malato e costretto quasi sempre a casa. Solo ora posso capire la magia di questa esperienza. l'alunno ERA con gli altri; dentro la classe. Io sono sempre stata un po' scettica, la mia incapacità di usare questo strumento mi ha allontanato dal vero unico fine dell'educazione: la partecipazione.Lo schermo...]]></description>
         <pubDate>Fri, 08 Feb 2013 21:14:00 +0200</pubDate>
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         <category>Blog</category>
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         <title><![CDATA[Inaugurazione del sito]]></title>
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         <description><![CDATA[Oggi è stato inaugurato il nostro nuovo sito. Esponi ai visitatori le ragioni della nuova presentazione e quali benefici ne possono ottenere. Indica gli obiettivi e i vantaggi. Suggerisci in breve le ragioni per cui conviene tornare a trovarti.]]></description>
         <pubDate>Thu, 07 Feb 2013 18:41:27 +0200</pubDate>
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         <category>Notizie</category>
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